INTRODUCCIÓN

Integrantes:

Sandra Milena Salazar

Ossmani Tovar

Angélica  Gonzalez

María Nubia Coronado

Construir ciudadanía es trabajar por la transformación social, en términos de la equidad y el respeto a la igualdad ciudadana, es reconocer y hacer uso del derecho a la participación en forma activa, gozar del derecho de elegir y ser elegido sin que medie la corrupción y la violencia;  asignado prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales y reales.

En el ámbito virtual de la unad, es propiciar auténticos espacios para el aprendizaje autónomo, significativo y competente. Generar debates, socialización y cooperación entre los participantes. Los ambientes virtuales de aprendizaje, hoy escenarios de la Educación a Distancia de punta, se constituyen en una oportunidad para la formación.

Es así que mediante esta guía abordaremos actividades que puedan ayudar a la  formación de un ciudadano en la mediación virtual en la UNAD  a través de la utilización de las tics.

El presente trabajo abordará el tema de la formación de ciudadanos por la mediación virtual el cual es de interés general, pues en este mundo que se ha convertido en una aldea global y existe mucha accesibilidad a la información es necesario que se formen personas con competencias ciudadanas en este aspecto. Para lograr esto, la educación es una forma viable de lograrlo, pues el nuevo reto de los docentes es educar en tecnologías y dirigir a los estudiantes a que las usen adecuadamente, esto no quiere decir que se restringe su uso únicamente a cosas académicas sino también pueden ser usadas para ocio y diversión, que son sus usos mayoritarios. Además se pretende abordar el tema de que tan factible es una educación virtual, qué ventajas tiene, desventajas y cómo se podría optimizar su uso.